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Ciò che noi percepiamo come “reale” varia da società a società ed è prodotto, trasmesso e conservato tramite processi sociali che la sociologia della conoscenza si incarica di indagare. Questa problematica viene esaminata nei suoi due aspetti simmetrici e complementari: l’esteriorizzazione, ovvero la trasformazione dell’attività umana in una realtà sociale oggettiva attraverso l’istituzionalizzazione; l’interiorizzazione, ovvero la reintroduzione del mondo sociale oggettivo nella coscienza del soggetto attraverso la socializzazione.

Un’introduzione sintetica e accessibile, e allo stesso tempo scientificamente rigorosa, ai fondamenti della psicologia sociale. Il modello didattico adottato da questo manuale risulta estremamente coinvolgente, ricco di spunti di riflessione sugli scenari problematici che riguardano la vita di ogni giorno, e capace quindi di appassionare gli studenti e tutti coloro che si accostano per la prima volta allo studio di questa disciplina.

La psicologia sociale studia i comportamenti e la formazione dei giudizi degli individui alla luce del funzionamento del nostro sistema cognitivo. Il volume è un’introduzione, ricca di esempi concreti, ai principali modelli teorici che affrontano le tematiche della percezione dei singoli e dei gruppi e dell’autopercezione.

Con “Il banchiere dei poveri” ha raccontato la storia straordinaria della fondazione della Grameen Bank e ha mostrato come il sistema del microcredito sia capace di sottrarre milioni di persone alla miseria e allo sfruttamento. Da allora ha esteso il raggio d’azione di Grameen dal campo strettamente finanziario a quelli dell’alimentazione, dell’educazione, dell’assistenza sanitaria, delle telecomunicazioni. Oggi il premio Nobel per la pace Muhammad Yunus è pronto per una nuova sfida: proporre quell’esperienza come un modello e un punto di riferimento per riuscire finalmente a estirpare la piaga della povertà mondiale. La sfida si può vincere, secondo Yunus, con lo sviluppo e la diffusione del “business sociale”: un nuovo tipo di attività economica che ha di mira la realizzazione di obiettivi sociali anziché la massimizzazione del profitto. Una forma di iniziativa economica capace di attivare le dinamiche migliori del libero mercato, conciliandole però con l’aspirazione a un mondo più umano, più giusto, più pulito. Sembra un sogno a occhi aperti. Ma è un sogno che ha aiutato il Bangladesh quasi a dimezzare il suo tasso di povertà in poco più di trent’anni. E che comincia a coinvolgere multinazionali, fondazioni, banche, singoli imprenditori, organizzazioni no profit in ogni parte del mondo.

Second Edition
Social neuroscience is a rapidly growing field which explains, using neural mechanisms, our ability to recognize, understand, and interact with others. Concepts such as trust, revenge, empathy, prejudice, and love are now being explored and unravelled by neuroscientists. This engaging and cutting-edge text provides an accessible introduction to the complex methods and concepts of social neuroscience, with examples from contemporary research and a blend of different pedagogical features helping students to engage with the material, including essay questions, summary and key points, and further reading suggestions.

«Nella storia della nostra specie deumanizzare serve a pensare l’altro essere umano incompleto, animale, oggetto. Serve a compiere su di lui azioni inaccettabili in un contesto normale».

Nuove sfide per la mediazione.
Obiettivo del volume è di disegnare il ruolo che la Mediazione può avere all’interno delle Politiche Pubbliche per diventare un nuovo strumento per “prendere in carico” le interazioni tra i diversi membri della Comunità, ma anche in grado di anticipare gli scenari futuri.

Fondamenti di teoria della misura per la Scienza Dialogica.
Così come nelle altre scienze, anche per la Dialogica si è profilata la necessità di dover organizzare gli elementi e di poterne descrivere le proprietà così da essere nelle condizioni di padroneggiare e conoscere la “materia” del loro studio ovvero i processi discorsivi e la modalità (definita anche La Regola) del loro formarsi. Un modo consono per approfondire questo problema (scientifico) consistette nell’ordinare gli elementi secondo le loro proprietà, osservandone l’aspetto, l’“odore”, e poterle appunto “toccare”.