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Valutare e certificare le competenze

La certificazione delle competenze è ormai a regime anche nella scuola italiana, sia per il primo che per il secondo ciclo di istruzione, e costituisce un radicale cambiamento nei modi e nelle forme della valutazione scolastica. Per applicarla si tende a focalizzare l’attenzione su come compilare le diverse voci del documento: di fatto rimane sostanzialmente immutato il processo valutativo che ne precede la compilazione, salvo qualche piccola revisione formale alle intestazioni del registro (elettronico) o alla delibera del collegio docenti. Nel volume si propone di ribaltare la prospettiva e di assumere il modello come ultimo passo di una revisione profonda del processo valutativo; si tratta di una strada decisamente più impervia e impegnativa, ma ineludibile. In gioco c’è un diverso modo di pensare l’apprendimento, un allargamento dello sguardo valutativo ad aspetti spesso trascurati quali: i processi attraverso cui mobilitare i propri apprendimenti, una pluralità di punti di vista e di strumenti con cui raccogliere dati e informazioni, una diversa gestione della fase di attribuzione del giudizio, la valutazione vista come risorsa per l’apprendimento.

Autore: Castoldi, Mario
Anno: 2016
ISBN: 9788843079384
Num. Pagine: 276
Editore: Carocci

Prezzo: 28.00€
23.80€Prezzo:
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Nonni e nipoti nel XXI secolo Una relazione da reinventare

Appartiene all’esperienza di molti la constatazione che la condizione anziana per l’opinione pubblica sia sostanzialmente invisibile, in particolare nel nostro Paese. Questa invisibilità si traduce anche in assenza di ruoli riconosciuti per chi sta vivendo questa fase dell’esistenza e tra i ruoli ricoperti a livello familiare spicca quello svolto dai nonni: tutti i dati a disposizione confermano il significativo aumento dell’impiego dei nonni nell’accudimento dei nipoti, incremento che riguarda sia il maggior ricorso all’aiuto intra-familiare sia la durata dell’impegno richiesto.
Questo libro nasce per valorizzare le opportunità implicite nel rapporto nonni-nipoti, arricchendole di contenuti e consapevolezze, pur senza tacere difficoltà e rischi, possibili ambiguità e zone di conflitto. Per questo è auspicabile che queste pagine siano fruite anche dai genitori per una ridefinizione consapevole e condivisa dell’alleanza educativa che sostanzia questa rete di relazioni.
Le competenze messe in campo nella stesura del volume vanno dalla sociologia alla psicologia, pedagogia, pediatria, scienze infermieristiche, scienze del servizio sociale e informatiche con l’obiettivo di fornire uno sguardo teorico sulla complessità e ricchezza della funzione di nonno, ma anche testimonianze innovative nonché nozioni pratiche per garantire sicurezza e benessere ai piccoli ed agli adolescenti che trascorrono parte del loro tempo con i nonni.

Autore: Costanzi, Carla (a cura)
Anno: 2015
ISBN: 9788859010241
Num. Pagine: 286
Editore: Erickson

Prezzo: 22.00€
18.70€Prezzo:
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La Buona Scuola. Sguardi critici dal Documento alla Legge

Il volume intende fornire un contributo al confronto culturale sull’idea di scuola, assumendo un’angolazione interpretativa di tipo critico sulla Buona Scuola. Vengono analizzati sia il Documento iniziale, sia la Legge 107/2015, e viene esaminato il passaggio dal primo alla seconda, per concludere con un’interpretazione critica delle concezioni pedagogiche intrinseche alla Buona Scuola.

Autore: Baldacci, Massimo - Brocca, Beniamino - Frabboni, Franco - Salatin Arduino
Anno: 2015
ISBN: 9788891727190
Num. Pagine: 108
Editore: Franco Angeli

14.00€Prezzo:
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Valutare l'Università & Valutare in Università. Per una "cultura della valutazione"

Il volume vuole rendere più comprensibile l’attuale sistema universitario, mostrandone potenzialità e criticità, attraverso correlazioni significative a livello europeo. Vuole far intravvedere un possibile spaccato dell’università futura, in dialogo permanente con il mondo della cultura e dell’impresa.

Autore: Binetti, Paola - Cinque, Maria
Anno: 2015
ISBN: 9788891726438
Num. Pagine: 246
Editore: Franco Angeli

30.00€Prezzo:
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Il pensiero del fuori

“‘Il pensiero del fuori’ è il controcanto di “Le parole e le cose”. Se nel secondo di questi libri, infatti, Foucault analizzava, in modo mirabile, le strutture che permisero l’instaurarsi di un mondo tendente a definire, catalogare, ordinare, stabilire limiti, confini, mappature, nella più snella, ma non meno pregnante, riflessione/confronto con la scrittura di Maurice Blanchot, egli cerca di cogliere come le pratiche del discorso siano mutate e come le parole e le cose abbiano assunto un nuovo senso. Ciò che è mutato è il rapporto alla libertà. Si tratta dunque di scrivere la libertà, di far sì che nella scrittura sia la libertà stessa a scrivere o, detto in altri termini, che la scrittura sia un atto di libertà e di liberazione. E Foucault, parlando dell’esperienza del fuori, indica esattamente una possibilità di svolta per il soggetto e per la sua liberazione.” (dallo scritto di Federico Ferrari)

Autore: Foucault, Michel
Anno: 2015
ISBN: 9788867231829
Num. Pagine: 75
Editore: SE

Prezzo: 12.50€
10.60€Prezzo:
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Cronache sentimentali. Come sopravvivere all'amore

Una guida semiseria all’incomprensibile mondo dell’amore. Un libro dalla scrittura scoppiettante, un instant book sul più antico dei sentimenti, come mai ci è stato raccontato. In 40 brevi capitoli a tema, “l’amore e altre deviazioni” sono tratteggiati con tono lirico e ironico. Per apprendisti amanti e naviganti esperti in cerca di nuove rotte.

Autore: Zaltron, Alessandro
Anno: 2015
ISBN: 9788891725936
Num. Pagine: 150
Editore: Franco Angeli

18.00€Prezzo:
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La Ballata della Grande Guerra

La guerra raccontata ai bambini, la guerra raccontata dai bambini: questo il capolavoro di un grande scrittore, illustrato dai capolavori di alcuni tra i tanti bambini della scuola elementare che hanno partecipato al concorso, promosso da USR e Corriere della Sera, in occasione del centenario della Grande Guerra.

Autore: Piumini, Roberto
Anno: 2015
ISBN: 9788891726919
Num. Pagine: 96
Editore: Franco Angeli

14.00€Prezzo:
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Tradimento. Come l'America ha tradito l'Europa e altri saggi (2012-2015)

“La gente pensa solo se può avere un obiettivo, un progetto, una meta. Pensa solo se, una volta presa una decisione, può realizzarla, e smette di pensare quando sono sempre gli altri che decidono per lei, e di solito per il peggio. pensa solo se ha un nemico che ritiene di poter affrontare e vincere. Ma tutto questo gli europei non possono più farlo”. Gli americani hanno sempre creduto di avere una missione storica: alle origini era la creazione di un nuovo mondo libero e giusto, poi la lotta alla schiavitù, e da ultimo la lotta contro il nazismo e il comunismo. Ma, scomparsa l’Unione Sovietica, hanno perso il loro ruolo di guida del mondo libero e si sono trovati davanti il vuoto. Allora hanno flirtato con il mondo musulmano più retrivo per indebolire la Russia, hanno fatto guerre dissennate contro i governi arabi laici lasciando campo libero all’estremismo islamico, hanno pigramente ignorato l’isis e favorito la guerra civile in Siria, con i suoi milioni di profughi. Non hanno fatto nulla né in Libia né in Turchia per evitare le migrazioni musulmane in Europa, che trattano come una loro colonia e un semplice mercato.

Autore: Alberoni, Francesco
Anno: 2015
ISBN: 9788898395316
Num. Pagine: 142
Editore: Leima

Prezzo: 14.00€
11.90€Prezzo:
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