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Novità

Basta stress!

Training di rilassamento con musica e visualizzazioni

Con CD audio

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Questo libro è un pratico manuale di auto aiuto per imparare a gestire stress e ansia. Propone un percorso di rilassamento basato sull’utilizzo di musica e di immagini, estremamente efficace per risolvere i problemi legati a situazioni quotidiane e lavorative difficili, scarsa autostima, disturbi psicosomatici, attacchi di panico.
Gli esercizi si basano sul metodo ReAT (RelaxAudioTraining), ideato dall’autore, che nasce proprio con l’intento di descrivere il fenomeno stress, per suggerire i rimedi possibili e riconoscere eventuali campanelli d’allarme.
Tramite l’ascolto del CD audio allegato, il lettore potrà sottoporsi a un training, di rapida e facile esecuzione, che prevede lo svolgimento di quattro esercizi, ognuno dei quali contiene una visualizzazione guidata finalizzata a stimolare l’elaborazione di immagini in stato di riposo e accompagnata da una musica di sottofondo originale.


Autore: Maiolo Giuseppe
Anno: 2012
ISBN: 978-88-6137-990-9
Num. Pagine: 80
Editore: Erickson

Prezzo: 14.00€
11.90€Prezzo:
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Adolescenti e autoefficacia

Il ruolo delle credenze personali nello sviluppo individuale

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Tra i più importanti progressi nella storia della psicologia, il concetto di autoefficacia ha dato un contributo decisivo alla descrizione di fenomeni quali la motivazione, l’apprendimento, l’autoregolazione e il successo scolastico. Questo saggio fondamentale di Bandura, padre della teoria cognitiva e del costrutto di autoefficacia, spiega come le credenze sulle proprie capacità personali influiscano sulla vita degli adolescenti, condizionandone il rendimento scolastico, i rapporti familiari, la regolazione emotiva e la propensione a comportamenti a rischio.
Inquadrando lo sviluppo adolescenziale in una prospettiva agentiva, l’autore dimostra come le convinzioni di autoefficacia costituiscano una risorsa centrale in un’età in cui, tipicamente, si costruisce un senso di identità stabile e si compiono scelte decisive per il proprio futuro.
Destinato a studiosi, psicologi, genitori e insegnanti, il volume intende essere un aiuto per chiunque voglia promuovere nei più giovani abilità che li rendano capaci di essere i creatori, anziché i prodotti, delle circostanze della propria vita, riuscendo a fare di imprevisti o condizioni già date opportunità di crescita e realizzazione.


Autore: Bandura Albert
Anno: 2012
ISBN: 978-88-590-0027-3
Num. Pagine: 110
Editore: Erickson - I mattoncini

Prezzo: 10.00€
8.50€Prezzo:
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Autismo e autonomie personali

Guida per educatori, insegnanti e genitori
Per le persone con autismo raggiungere l’autonomia è una condizione spesso preclusa.
Il fatto che vi siano difficoltà comunicative, cognitive e motorie, e a volte l’impossibilità di esprimere delle scelte e di effettuare attività in autonomia, può spingere chi si occupa di loro a sostituirsi a loro nelle scelte. Insegnare a «fare da soli» significa riconoscere e riconsegnare dignità umana a una persona con difficoltà.
Questa guida rappresenta un sostegno concreto ai genitori, agli educatori e, in generale, ai caregiver che desiderano affrontare un percorso di educazione all’autonomia con persone con autismo. Spiega come valutare le abilità di autonomia, quali sono i prerequisiti necessari (attentivi, motori, cognitivi), come progettare l’intervento educativo, quali sono gli ambiti di intervento e i problemi specifici da affrontare…

Autore: Caretto Flavia - Dibattista Gabriella - Scalese Bruna
Anno: 2012
ISBN: 978-88-590-0009-9
Num. Pagine: 208
Editore: Erickson

Prezzo: 18.50€
15.70€Prezzo:
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Le emozioni a scuola

Riconoscerle, comprenderle e intervenire efficacemente

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Edizione italiana a cura di Caterina Fiorilli e Ottavia Albanese

Ricercatori e studiosi dell'educazione hanno per lo più concentrato la loro attenzione sulle dimensioni cognitive dell'apprendimento, trascurando quelle emotive, considerate spesso dagli stessi insegnanti un campo difficile da padroneggiare e in cui muoversi.
Eppure, un docente capace di integrare gli aspetti emotivi nel processo di apprendimento è un docente che sarà più facilmente in grado di prevenire le difficoltà di apprendimento e di comportamento, le manifestazioni di violenza e bullismo a scuola, gli effetti negativi dei maltrattamenti subiti da alcuni allievi, riuscendo a instaurare condizioni che favoriscono atteggiamenti e attitudini prosociali.
Quest'opera, che propone i contributi di esperti di diversa nazionalità e differenti approcci metodologici, fornisce a insegnanti, formatori e educatori programmi e principi generali di intervento, finalizzati ad aiutare tutti coloro che operano in campo scolastico e educativo a tenere conto della dimensione emotiva dell'apprendimento.


Autore: Lafortune Louise - Doudin Pierre-André - Pons Francisco - Hancock Dawson R. (a cura di)
Anno: 2012
ISBN: 978-88-590-0020-4
Num. Pagine: 192
Editore: Erickson

Prezzo: 19.00€
16.15€Prezzo:
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Per un'istruzione evidence based

Analisi teorico-metodologica internazionale sulle didattiche efficaci e inclusive

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Questo lavoro si propone di creare un ponte tra la ricerca sull’istruzione (Instructional Design), l’Evidence Based Education e l’ambito dei bisogni speciali.
L’autore sostiene che è possibile individuare alcuni principi fondamentali dell’istruzione efficace validi per tutti i soggetti e che le differenze individuali e contestuali possono essere affrontate attraverso una modulazione differenziata interna agli stessi principi, anziché immaginando strategie e percorsi strutturalmente diversi.
Il lavoro si rivolge agli educatori, in particolare a quelli impegnati nell’educazione speciale, che si domandano quali sono le strategie didattiche che la ricerca scientifica ha riconosciuto come efficaci, e se e come questa possa coadiuvare tale realizzazione.


Autore: Calvani Antonio
Anno: 2012
ISBN: 978-88-590-0025-9
Num. Pagine: 250
Editore: Erickson

Prezzo: 21.00€
17.85€Prezzo:
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ICAP Individuazione Comportamenti Alimentari Problematici

Questionario per l’età evolutiva

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L'ICAP è un questionario sviluppato per la valutazione dei comportamenti alimentari problematici in età evolutiva.
Validato su un campione di 955 soggetti, frequentanti dalla scuola dell’infanzia alla terza classe della secondaria di primo grado, composto da 22 item e articolato in 4 diverse sottoaree (Eccessivo interesse per il cibo; Rifiuto/Disinteresse per il cibo; Controllo/Discontrollo dell’assunzione di cibo; Compromissione ponderale), esso indaga la presenza di atteggiamenti disfunzionali legati all’alimentazione, classificandoli secondo tre livelli: non significativo, richiesta di attenzione e richiesta di approfondimento clinico.
La sua brevità e la semplicità della compilazione, del calcolo e dell’interpretazione dei risultati ne fanno un test adatto a un utilizzo esteso a contesti non clinici, consentendo a genitori, insegnanti e educatori di cogliere in alcuni comportamenti...


Autore: Tiziana De Meo - Corbellini Patrizia - Vio Cladio - Maschietto Dino
Anno: 2012
ISBN: 978-88-590-0023-5
Num. Pagine: 64
Editore: Erickson

Prezzo: 28.00€
23.80€Prezzo:
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Il Recovery in psichiatria

Organizzazione dei servizi e tecniche operative
In che modo una persona può “riemergere” dalla malattia mentale? Quali percorsi le consentono di raggiungere una condizione di vita migliore, indipendentemente dalla gravità, dalla durata e dalle caratteristiche della sua patologia? Ma, soprattutto, come possono i Servizi di salute mentale aiutare questo percorso virtuoso? Quali principi li devono guidare e cosa devono cambiare per essere davvero d’aiuto ai loro pazienti?
Gli autori, a partire da una contestualizzazione storica del concetto di recovery (elemento fondante per ridefinire nuovi approcci nel settore), ne chiariscono nel dettaglio caratteristiche e implicazioni, indicando i principi fondamentali di una pratica recovery-oriented che possa offrire un’alternativa al classico modello clinico.
Destinato a medici psichiatri, educatori, assistenti sociali e altri operatori e responsabili della salute mentale.

Autore: Larry Davidson - Janis Tondora - Martha Staeheli Lawless - Maria J. O
Anno: 2012
ISBN: 978-88-590-0019-8
Num. Pagine: 250
Editore: Erickson

Prezzo: 22.00€
18.70€Prezzo:
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Costruire legalità con gli adolescenti

Dalle percezioni alla peer education in ambito scolastico ed extrascolastico

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Questo libro raccoglie un percorso di educazione alla legalità per adolescenti e studenti della scuola secondaria di secondo grado.
Le nove unità di lavoro, ricche di spunti e suggerimenti per la realizzazione di attività, rappresentano delle tracce di lavoro sulle quale impostare momenti di incontro, approfondimento e dibattito su una serie di temi legati all’educazione alla legalità:
• l’accettazione della diversità
• il rispetto delle regole e delle persone
• il superamento degli stereotipi e dei pregiudizi
• l’assunzione di comportamenti illegali o legali relativi all’uso di alcol, droghe e alla navigazione in internet
• l’uso di sostanze stupefacenti
• la ricerca della trasgressione
• il rispetto delle norme sociali e delle regole giuridiche.
Un percorso che dà voce ai giovani, li rende protagonisti e li attiva in modo consapevole nei comportamenti e nelle scelte, che può essere avviato e sperimentato sia in contesti educativi scolastici che in quelli extrascolastici.


Autore: Colombo Maddalena - Lomazzi Vera (a cura di)
Anno: 2012
ISBN: 978-88-590-0015-0
Num. Pagine: 144
Editore: Erickson - i Materiali

Prezzo: 17.00€
14.45€Prezzo:
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