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Studiare meglio e riuscire all'università. Linee guida e materiali per potenziare le abilità di studio

Generalmente si pensa che gli studenti universitari siano già esperti nello studio e non abbiano bisogno di potenziare le abilità in esso implicate: tutti i programmi di intervento in quest’ambito si rivolgono infatti ad alunni della scuola primaria e secondaria. Eppure non sempre un’esperienza pluriennale sui banchi di scuola è sinonimo di un atteggiamento attivo e strategico verso lo studio né di aspetti metacognitivi funzionali all’apprendimento; inoltre sostenere gli esami universitari o scrivere una tesi di laurea richiede competenze diverse da quelle apprese negli ordini scolastici precedenti e non sempre facili da acquisire.
Il volume propone un percorso di potenziamento degli aspetti metacognitivi di studio diretto a chi frequenta l’Università, con l’intento di migliorarne significativamente le prestazioni cognitive. Si rivolge a psicologi, psicopedagogisti, docenti e tutor con funzioni di supporto all’apprendimento che vogliano intervenire in modo generale o mirato sui processi di studio degli studenti.

Autore: De Beni, Rossana - Zamperlin, Claudia - Fabris, Mara - Meneghetti, Chiara
Anno: 2015
ISBN: 9788859008866
Num. Pagine: 192
Editore: Erickson

Prezzo: 21.00€
17.85€Prezzo:
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