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Educare motivando Stimolare le motivazioni e la disponibilita' ad apprendere

Il testo è di carattere monografico ed esamina lo stretto legame esistente tra i processi motivazionali e i processi di apprendimento all’interno dell’istituzione scolastica. L’intento del presente lavoro è quello di fornire ai lettori sia la possibilità di approfondire il tema in oggetto dal punto di vista teorico, sia quello di conoscere strumenti e strategie per stimolare la motivazione nei contesti di apprendimento. All’interno di esso, viene presentata una panoramica delle principali componenti motivazionali dell’apprendimento: la curiosità e l’interesse in primis, l’autoefficacia, il senso di autostima e di valore di sé uniti all’importanza delle aspettative, ed infine, la sfera dell’affettività, il sentimento e le emozioni connesse alla motivazione. Infine, affronta il tema della motivazione lungo una prospettiva temporale, con particolare attenzione alla dimensione futura e alle speculazioni che a essa si legano.
Si tratta, pertanto, di voler fornire uno strumento di informazione, approfondimento ed analisi rispetto a tale disciplina; un manuale che, affrontando i contenuti e i dibattiti ritenuti più rilevanti sotto il profilo epistemologico, strutturale, professionale e le principali prospettive di studio inerenti la motivazione ad apprendere, possa essere un supporto per insegnanti, educatori, pedagogisti, studenti e tutti coloro che si avvicinano agli studi psicologici e che operano nell’ambito dell’istruzione e della didattica.

Autore: Emar, Samid Matta
Anno: 2016
ISBN: 9788821312502
Num. Pagine: 130
Editore: LAS

Prezzo: 10.00€
8.50€Prezzo:
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