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DSA e strumenti compensativi Una guida critica

Gli strumenti compensativi – dalla calcolatrice agli audiolibri al tablet – sono stati percepiti come mediatori didattici dai forti “poteri magici”, capaci cioè di risolvere le specifiche modalità di apprendimento di chi presenta un disturbo. In realtà si è venuto delineando un quadro ben diverso: la loro applicazione, interpretata come una concessione particolare e facilitante, ha spinto molti studenti a considerarli marcatori di diversità. È necessario abbandonare la logica degli strumenti compensativi solo per le persone con DSA, per passare a quella della strutturazione di percorsi didattici inclusivi che, avvalendosi anche della tecnologia, rendano l’apprendimento più efficace per tutti, nessuno escluso.

Autore: Luciana Ventriglia - Franca Storace - Annapaola Capuano
Anno: 2017
ISBN: 9788874667772
Num. Pagine: 130
Editore: Carocci

Prezzo: 12.00€
10.20€Prezzo:
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