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Diagnosi psicologica e psichiatrica

CD: 0-5. Classificazione diagnostica della salute mentale e dei disturbi di sviluppo nell’infanzia

Originariamente pubblicata nel 1994 a cura della ZERO TO THREE, la Classificazione Diagnostica della Salute Mentale e dei Disturbi di Sviluppo nell’Infanzia (CD: 0-3) è stato il primo sistema per la diagnosi della salute mentale e dei disturbi di sviluppo dei bambini basato sullo sviluppo (0-3 anni). La revisione della CD: 0-3, pubblicata nel 2005 (CD: 0-3R) deriva dalla ricerca empirica e dalla pratica clinica condotte in tutto il mondo a partire dalla pubblicazione del 1994 e approfondisce i criteri della CD: 0-3.
La CD: 0-5 ha acquisito le nuove scoperte relative alla diagnosi del bambino e ha affrontato le questioni rimaste irrisolte in questo campo; fornisce un aiuto per:
riconoscere la salute mentale e le difficoltà di sviluppo nei bambini, fino ai 5 anni di età;
comprendere come le relazioni e gli agenti psicosociali di stress contribuiscono alla salute mentale e all’insorgenza dei disturbi dello sviluppo e includere i fattori ambientali nel processo diagnostico;
utilizzare i criteri diagnostici in modo efficace per la classificazione, per la formulazione del caso e per l’intervento;
agevolare la ricerca sui disturbi della salute mentale nei bambini.
La CD: 0-5 migliora la capacità di prevenire, diagnosticare e trattare i problemi della salute mentale nei primi anni di vita, mediante l’identificazione e la descrizione dei disturbi non presenti negli altri sistemi di classificazione, e l’identificazione di validi approcci di intervento.

Autore: Sandra Maestro - Filippo Muratori (a cura di)
Anno: 2018
ISBN: 9788898991617
Num. Pagine: 272
Editore: Giovanni Fioriti

Prezzo: 32.00€
30.40€Prezzo:
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La diagnosi testologica

Test neuropsicologici, test d’intelligenza, test di personalità, testing computerizzato.
Il volume fornisce, per ciascuno dei test presi in considerazione, tutte le informazioni indispensabili per una corretta somministrazione e valutazione dei reattivi, in base a un’analisi della letteratura internazionale, anche recentissima, e all’esperienza clinica degli autori. Il lettore troverà tutte le indicazioni necessarie per un uso efficace dei test, così come le avvertenze indispensabili per evitare un loro abuso.

Autore: Franco Del Corno - Margherita Lang
Anno: 2015
ISBN: 9788856811698
Num. Pagine: 592
Editore: Franco Angeli

56.00€Prezzo:
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Tecniche dell'intervista e del questionario

Introduzione
1. Questionari, interviste e disegno complessivo di ricerca
2. Principali elementi di una ricerca e loro rapporti
3. Le domande e le alternative di risposta
4. Processi psicologici sottostanti alla comprensione delle domande e alle risposte
5. Domande e categorie di risposta: effetti contestuali
6. L’intervistatore e la raccolta dei dati
7. Costruzione e verifica dello strumento di misura e analisi dei dati
Conclusioni

Autore: Vanda Lucia Zammuner
Anno: 1998
ISBN: 9788815063397
Num. Pagine: 358
Editore: Il Mulino

Prezzo: 30.00€
28.50€Prezzo:
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L'osservazione dello sviluppo umano

Gli studenti di psicologia, di scienze della formazione e di alcuni corsi di medicina troveranno in questo volume una presentazione sintetica degli elementi base della metodologia della ricerca necessaria per lo studio dello sviluppo. Si è curata in modo particolare l’osservazione del bambino e del suo contesto, indicando tecniche, metodi e strumenti che permettono una rilevazione obiettiva di dati sul comportamento infantile. Tali dati potranno essere impiegati sia per ricerca, sia per diagnosi.

Autore: Giovanna Axia - Sabrina Bonichini
Anno: 2001
ISBN: 9788843018680
Num. Pagine: 140
Editore: Carocci

Prezzo: 16.00€
15.20€Prezzo:
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La valutazione psicologica dello sviluppo

Metodi e strumenti.

Il volume, che si rivolge ai professionisti della salute in formazione, presenta una serie di metodi e strumenti per la valutazione psicologica in diverse aree dello sviluppo del bambino, in particolare quelli disponibili per la popolazione italiana, dei quali si discutono modi di impiego e punti di forza e debolezza. La prima parte è dedicata alla valutazione dello sviluppo cognitivo, con la presentazione degli strumenti per l’assessment delle competenze neonatali e infantili, dell’intelligenza, del linguaggio e del gioco, mentre nella seconda si affronta lo sviluppo socioemotivo e vengono descritti gli strumenti per la valutazione del legame di attaccamento, del temperamento, dell’adattamento quotidiano, della competenza emotiva e del benessere socioemotivo. La terza parte è dedicata all’approfondimento delle tecniche e degli strumenti per la valutazione del contesto di sviluppo, la quarta, infine, riguarda i percorsi di assessment in popolazioni cliniche specifiche, come nel caso di dsa, adhd, disturbi alimentari e post-traumatici.

Autore: Sabrina Bonichini (a cura di)
Anno: 2017
ISBN: 9788843089505
Num. Pagine: 504
Editore: Carocci

Prezzo: 46.00€
43.70€Prezzo:
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Semeiotica e diagnosi neuropsicologica

Metodologia per la valutazione.

Il libro – rivolto a studenti universitari e a professionisti che operano nel settore – delinea in modo sistematico le fasi e le regole per la conduzione di una valutazione neuropsicologica completa e accurata, premessa indispensabile per giungere alla diagnosi neuropsicologica del paziente. Nel volume sono analizzati elementi di neuropsicologia, di psicologia cognitiva e clinica oltre che di psicometria. Particolare attenzione è rivolta alla semeiotica e al ragionamento diagnostico con lo scopo di fornire un valido metodo di indagine su segni e sintomi del comportamento del paziente con deficit neuropsicologici.

Autore: Sara Mondini - Daniela Mapelli - Giorgio Arcara
Anno: 2016
ISBN: 9788843084845
Num. Pagine: 216
Editore: Carocci

Prezzo: 21.00€
19.95€Prezzo:
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Manuale diagnostico psicodinamico PDM-2

Seconda edizione

Il PDM-2 è il primo manuale diagnostico fondato su modelli clinici e teorici a orientamento psicodinamico. Espressamente rivolto alla formulazione del caso e alla pianificazione dei trattamenti, offre un’alternativa, o semplicemente un’integrazione empiricamente fondata e clinicamente utile, alle diagnosi categoriali del DSM e dell’ICD. Mettendo in luce l’intero spettro del funzionamento psichico, si propone più come una “tassonomia di persone” che come una “tassonomia di disturbi”. La proposta diagnostica del PDM-2 è strutturata per fasce d’età (Adulti, Adolescenti, Infanzia, Prima infanzia e Anziani) ed è accompagnata da casi clinici esemplificativi. A questa seconda edizione, completamente aggiornata (più del 90% del volume è inedito), hanno partecipato i più autorevoli esperti internazionali.

Autore: Vittorio Lingiardi - Nancy McWilliams (a cura di)
Anno: 2018
ISBN: 9788832850062
Num. Pagine: 1180
Editore: Raffaello Cortina

Prezzo: 89.00€
84.55€Prezzo:
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L’esame diagnostico con il DSM-5 per la persona anziana

Edizione italiana a cura di Rabih Chattat.
In contrasto con la diffusa convinzione che affrontare i problemi di salute mentale negli anziani richieda una competenza specifica, L’esame diagnostico con il DSM-5® per la persona anziana offre a psichiatri, infermieri della salute mentale e specializzandi in psichiatria una rassegna di consigli pratici e ragionati per lavorare efficacemente con questa popolazione di pazienti. Orientato al trattamento clinico, il libro presenta casi significativi, utili promemoria e tavole informative che illustrano la prassi del colloquio diagnostico. Aiuta inoltre a riconoscere i principali elementi dei più comuni disturbi psichiatrici, a coinvolgere i pazienti nei piani di trattamento psicosociale, psicoterapeutico, psicofarmacologico e a valutare quando orientarli verso un ulteriore trattamento specialistico. Basato su L’esame diagnostico con il DSM-5®, questo volume è lo strumento ideale per tirocinanti e professionisti qualificati, la giusta guida per un uso corretto e proficuo del DSM-5.

Autore: Sophia Wang - Abraham M. Nussbaum
Anno: 2018
ISBN: 9788832850048
Num. Pagine: 376
Editore: Raffaello Cortina

Prezzo: 49.00€
46.55€Prezzo:
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